|
İstanbul'da Reklamcılık (
1. Seçilen Proje ) |
PROJENİN
ÖZETİ: Bir
medeniyet kendi kültürüne sahip çıkarsa ve onu en iyi
şekilde koruyup kollarsa diğer medeniyetlerde o ülkenin
kültürüne önem gösterir.
 Bu
sebeple atalarımızdan kalmış olan kültürümüze en iyi şekilde
sahip çıkmalıyız. İstanbul gibi bütün medeniyetlere beşik
olmuş bir şehre gösterilmesi gereken ilgiyi en üst seviyede
tutmalıyız. Yabancı ülkelere İstanbul'u tanıtabilmek
için ülkelerin medya organlarına İstanbul'a en faydalı
olabilecek reklamlar oluşturmalıyız. Bizde bunun için
yaptığımız görüşmeler ve anketlerden çıkardığımız sonuca
göre İstanbul'un reklamını hazırlayacak ve reklamın izlenebilirliğini
arttırabilmek için yapılması gereken noktaları belirledik. |
| |
Danışman
Öğretmen |
Hülya
ÇALIŞKAN |
| |
Projeyi Yapan Öğrenciler |
Yasin
DARBAZ (FL 9-D),
Samet MERAL (FL 9-D),
Mustafa AZAMİ (FL
9-D), Fatih BERK (FL
9-D) |
| |
Proje |
Projeyi
Göster |
|
|
| |
Boğaziçi
Öngörüm Bölgesinde Yeşil Dokunu Değişiminin ve Antropojenik
Etkinin 1874-2004 Döneminde İncelenmesi (2.
Seçilen Proje ) |
PROJENİN
ÖZETİ: Boğaziçi
tarihin birçok döneminde de aynı günümüzdeki gibi dikkatleri
çekmiş ve insanları kendine bağlamıştır. Geçmişi, doğal
güzelliği ve medeniyetlere beşiklik yapmış olmasıyla da
hala günümüzdeki önemini korumaktadır.
 Özellikler
uluslar arası ticarette büyük öneme sahip olması, jeopolitik
önemini arttırmaktadır. Buna rağman boğaziçi ile ilgili
yapılan araştırmalar çok az sayıda kalmış ve bu konuyla
fazla eğilinmemesi bizi bu araştırmaya yönelten sebeplerden
başlıcası sayılabilir. Araştırma süresince "Güzelim
Boğaziçi" ne yapılmış olan tahribatın boyutları
ortaya çıkmış ve ne kadar büyük bir ihmal ve tedbirsizlikle
karşı karşıya oluşumuzun ilk sinyallerini vermiştir. Hızla
gelişen "Bilinçsiz Sanayileşme"
ve bunun getirdiği süratle nüfus artışını bunun başlıca
sebepleri sayabiliriz ve projemizde bunun ne kadar korkunç
oranlara ulaştığını ve ne büyük bir yanlışın yapıldığı
ortaya konulacaktır. Ayrıca buna eklenen Boğaziçi Köprüleri
ve ihmaller bu sonuçları günümüze getirmiştir. Bundan
sonraki dönemlerde böyle bir tahribatın gerçekleşmemesi
için yaptığımız ve tahribata karşı çözüm önerileri sunduğumuz
bu projemizin bir daha böyle tahriplerin gerçekleşmemesine
vesile olması dileğiyle. |
| |
Danışman
Öğretmen |
Sümeyra
KURT |
| |
Projeyi Yapan Öğrenciler |
M.
Oğuzhan ÇOLAK (AL
9-A),
Sinan SERDAROĞLU (AL
10-B) |
| |
Proje |
Projeyi
Göster |
|
|
|
| |
İstanbul
ve Gençlik (
3. Seçilen Proje ) |
| PROJENİN
ÖZETİ: İstanbul
gençliğine sosyal, kültürel ve psikolojik açıdan yaklaştığımızda,
gençlerin büyük bir çoğunluğunun öz değerlerinin | |
